Kurs formacji charyzmatycznej Rodziny Świętego Pawła, również w tym roku zaowocował pracą końcową, której inspiracją stała się osoba Matki Scholastyki.
S. M. Timothy G. Magadia z Filipin pod kierunkiem s. M. Gemmy Victorino, napisała pracę zatytułowaną:
ZIARNO PSZENICY,
Matka Maria Scholastyka Rivata: wzór relacji

Są dwie grupy osób , do których praca jest skierowana:
a) Uczennice Boskiego Mistrza, aby mogły poznać, umiłować i naśladować Matkę Scholastykę jako wzór relacji,
b) dzieci, którym proponuje się pomoc, by mogły poznać i umiłować Matkę Scholastykę, odczytując historię jej życia, przedstawioną w autorskich rysunkach.

W erze coraz bardziej wymyślnych środków komunikacji często się przypomina, że zatraca się sens “relacji” nawiązywanych właśnie dzięki wzajemnej komunikacji. I dlatego też, s. M. Timothy pragnie podkreślić wartość “relacji”.
Dwa pierwsze rozdziały ukazują kontekst sytuacji, w których żyła Matka Scholastyka. Podjęcie tego wątku było konieczne, aby właściwie przedstawić jej i móc ją przyjąć jako wzór relacji na „dziś”.
W pierwszym rozdziale możemy zapoznać się z definicją relacji i jej różnymi sposobami: relacja z Bogiem, z sobą samym, z innymi, ze wspólnotą, ze stworzeniem. Ponadto poznajemy jak rozumiał pojęcie relacji bł. Jakub Alberione również w odniesieniu do apostolstwa, a także jakie aspekty tej rzeczywistości są ujęte i przedstawione w Regule życia Uczennic Boskiego Mistrza.
W drugim rozdziale podjęte zostało zagadnienie tego, jak uprzywilejowany środkiem komunikacji są relacje, szczególnie w odniesieniu do powołania i misji naszego zgromadzenia.
W trzecim rozdziale została ukazana postać Matki Scholastyki, ze szczególnym zwróceniem uwagi na jej relacje w środowisku rodzinnym i parafialnym, jak też w miejscach pracy i w odniesieniu do środowiska, w którym żyła przed wstąpieniem do zgromadzenia.
W czwartym rozdziale autorka ukazuje Matkę Scholastykę jako kobietę, która będąc Uczennicą Boskiego Mistrza położyła fundament pod relację miłości z Bogiem, czyniąc to poprzez odniesienie do obrazu „ziarna pszenicy”. Ukazane zostają zatem aspekty relacji z Założycielem ks. Jakubem Alberionem, bł. Tymteuszem Giaccardem, Mistrzynią Teklą Merlo, siostrami ze wspólnot, w których przebywała, z siostrami z całego świata, z kapłanami z Towarzystwa Świętego Pawła, ze społeczeństwem, w którym żyła.
Wszystko zbiega się w kulminacyjnym pojęciu jakim jest „uchrystusowienie” jako niezbędny środek do tego, by dojść do doskonałości w relacjach, we wszystkich jej aspektach.

Dla dzieci

Po przedstawieniu różnych aspektów relacji w odniesieniu do Matki Scholastyki, włącznie z tym, jak wygląda to w ujęciu naszej Reguły życia, s. M. Timothy dzięki swojej kreatywności dała propozycje relacji z dziećmi poprzez linie, kolory i prosty a zarazem głęboki dialog.
Poprzez życiową podróż razem z ziarnkiem pszenicy, również najmłodszym została otwarta droga do poznania i umiłowania Matki Scholastyki po to, by móc poznać bliżej jej życie, zacząć rozumieć wartość miłości i poświęcenia, szczególnie w relacji do Boga i ludzi.
Jak na razie zarówno praca jak i książeczka dla dzieci są dostępne jedynie w języku angielskim. Pozostaje mieć nadzieję, że zostaną one szybko przetłumaczone na inne języki.